El niño predominantemente inatento (TDA) es un niño que parece no escuchar cuando se le habla directamente, que parece que sueña despierto, que le cuesta ponerse en marcha y que, a menudo, olvida o pierde cosas. Acostumbra a distraerse y a valorar cualquier ruido o estimulo irrelevante, pudiéndose dispersar también en actividades de juego o atractivas para él. Normalmente pasa por un niño poco inteligente (aunque no sea cierto), desmotivado y es frecuente que termine en las últimas filas del aula sin que nadie espere “más” de él.

El niño predominantemente hiperactivo-impulsivo (TDHA) se mueve de un lugar a otro en momentos inapropiados, mueve manos y pies en exceso, se balancea y se levanta a menudo de la silla. Acostumbra a interrumpir conversaciones y actividades, y suele inmiscuirse en los juegos de los otros. Responde de forma precipitada, incluso antes de que se le acabe de formular la pregunta. El comportamiento de este niño resulta molesto y con manifestaciones agresivas en el aula y en el ámbito familiar.
En ambos casos es muy necesario la atención psicológica y médica .A veces sin darnos cuenta se puede descuidar al primer grupo porque no molestan o simplemente porque no parece que pueda tratarse de un trastorno.