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Unidad de Fracaso Escolar

Descripción del Protocolo de Intervención Características Generales: La Unidad de Fracaso Escolar, surge como respuesta al aumento de la demanda de tratamiento de este tipo

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Cinteco agradece su opinión

Son muchos los pacientes que, cada semana, acuden a consulta con los diferentes profesionales que configuran el equipo del centro. Su opinión resulta especialmente valiosa

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Formación acreditada 2009

Hemos recibido la acreditación por parte de la Agencia para la Formación, Investigación y Estudios Sanitarios de la Comunidad de Madrid de nuestros próximos seminarios.

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Estimular el Lenguaje

Pilar Gerez Taravilla del departamento de Asistencia en los Trastornos del Lenguaje y del Desarrollo, nos propone las siguientes pautas como material recomendado. Actualmente un elevado

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Diagnostico diferencial

Pilar Gerez Taravilla. Área de los Trastornos del Desarrollo y del Lenguaje. Diagnóstico diferencial: Autismo, TGD (Trastorno generalizado del Desarrollo) no especificado, TEL(Trastorno específico del Lenguaje)

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