Mascotas: Aspectos psíquicos de una relación

  1. Descripción
  2. Dirigido a
  3. Justificación
  4. Objetivos
  5. Material y método
  6. Contenidos concretos (Índice)
  7. Profesora
  8. Evaluación

Descripción

Curso presencial de aproximadamente 10 horas de duración, a desarrollar entre el viernes tarde y el sábado en jornada completa (mañana y tarde). Lugar: C/ Lagasca nº 16 1º dcha. Madrid (Sede de CINTECO)* El curso incluye ejercicios prácticos en forma de talleres y casos clínicos para afianzar y concretar los conocimientos adquiridos.

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Dirigido a

Psicólogos, veterinarios, auxiliares de clínica veterinaria, estudiantes de cualquiera de estas disciplinas, personal sanitario interesado en contenidos concretos (Duelo, terapia con animales…), personal de protectoras o refugios. Máximo de 20 personas/grupo.

Justificación

La creciente importancia que las mascotas han ido adquiriendo en nuestra sociedad se ve reflejada en una demanda cada vez más específica y exigente en torno a los servicios que se dispensan para las mascotas y sus dueños. Prestar estos servicios desde el conocimiento técnico de cómo funciona el vínculo Humano-Animal (VHA) ayuda a ofrecer una mejor calidad de los mismos en un mercado emergente en el que las habilidades psicológicas tienen un papel crucial.

Objetivos

  • Repasar los aspectos teóricos en los que se basan los distintos abordajes técnicos. En especial, definir aspectos del VHA.
  • Mostrar y practicar herramientas útiles para la asistencia al duelo por una mascota, para el abordaje de la eutanasia, para la comprensión de la sobrehumanización y su modelado.
  • Estudiar las formas de relación patológica con animales y centrar su abordaje clínico.
  • Describir los principios de la terapia con animales y sus distintas variantes.

Material y método

A los asistentes se les facilitará antes de cada sesión TODO el material didáctico correspondiente al cuerpo teórico, una bibliografía básica para cada tema, así como los ejercicios y talleres de rol-playing. Para la exposición del cuerpo teórico se utilizará un soporte de Powerpoint.

Contenidos concretos (Índice)

VIERNES TARDE (17 a 20 horas)

MÓDULO 1: Aspectos generales de la Relación con mascotas

  • Domesticación como proceso cultural
  • Una asistencia centrada en el vínculo: acercamiento desde la veterinaria general, la etología, la psicología clínica…
  • Vínculo Humano-Animal:
    • Definiciones
    • Evaluación
    • Influencia del vínculo en distintas áreas
    • Aplicaciones
    • Fases del proceso vincular
  • Equilibrio relacional:
    • Definición
    • Evaluación
    • Tipología
  • Vínculos patológicos:
    • Sobrehumanización (perspectiva cultural)
    • Síndrome de Noé
    • Bestialismo
  • Ejercicios módulo 1

SÁBADO MAÑANA (10 a 13:30 horas)

MÓDULO 2: Factor Humano

  • Funciones de las mascotas
  • Factores en la adquisición de una mascota
  • Aspectos humanos que condicionan el vínculo
  • Personalidad del dueño
  • Enfermedad mental y VHA:
    • Sdme de Noé
  • Ejercicios módulo 2

SÁBADO TARDE (de 15:30 a 20 horas)

MÓDULO 3: Vínculo Humano-Animal y situaciones específicas

  • Fases vitales:
    • VHA en la infancia
    • VHA en la adolescencia
    • VHA y formación de la familia
    • VHA y vejez
  • Salud, Enfermedad y Muerte de la mascota:
    • Enfermedad crónica incurable
    • Eutanasia
    • Duelo por una mascota
  • Discapacidad y animales de apoyo

MÓDULO 4: Terapia con animales

  • Principios generales
  • Subtipos específicos
  • Características del animal con una función terapéutica
  • Dificultades y problemáticas asociadas

Profesora

Dra. Orlanda Varela González: Especialista en Psiquiatría. Doctora en Psiquiatría por la Universidad Complutense de Madrid.
Profesora del Master de Etología de la Universidad Complutense de Madrid.

Evaluación

  • Control de asistencia mediante firma al finalizar la jornada de trabajo [mínimo del 70%] para la obtención de los créditos asignados.
  • Se pasará un cuestionario para control de calidad en el que se evaluarán la competencia del profesorado, los medios didácticos y los contenidos del curso con la intención introducir mejoras en posibles próximas ediciones.

 

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